Литературное чтение. 2 класс, часть 4

Четвёртая часть “Литературного чтения” второго класса “Начальной школы для билингва”.

Мы продолжаем знакомство с русской поэзией, и в этой части читаем и разбираем стихи о весне. Поговорим о пробуждении природы и чувствах, которые его сопровождают. Почитаем стихотворения пяти поэтов (С. Есенин, Ф. Тютчев, А. Майков, А. Плещеев, С. Дрожжин) и в конце поработаем с эпитетами, яркими сравнениями и другими элементами, которые нам наподобятся при создании художественного образа.

Вторая часть – это работа с текстом сказки А. Платонова “Неизвестный цветок”. Это прекрасный пример многослойного произведения, в котором мы можем открывать всё новые и новые смыслы по мере расширения нашего читательского и жизненного опыта. Этот же рассказ мы будем повторно читать в самом конце начальной школы. Когда дети станут постарше, можно будет обратить внимание на другой, более глубокий слой. В этой тетради мы также продолжаем работу с научно-популярными текстами, которую начали во втором выпуске литературного чтения второго класса.

Желаем вам интересных занятий!

Серия учебных пособий для работы дома и в русской школе. Не для онлайн-занятий!  Онлайн-занятия по этому курсу проходят только на базе «Начальной школы для билингва». Исключения составляют офлайн-школы, которые на время карантина вынужденно перешли на дистанционное обучение своих офлайн-групп. 

Литературное чтение. Первый класс. Полный курс

Литературное чтение. Второй класс. Полный курс