Литературное чтение. 4 класс, часть 3

Перед вами не совсем обычное пособие. Раньше мы читали одно произведение за другим и выполняли задания. Сейчас же мы работаем одновременно с двумя произведениями: «Марийкино детство» и «Детство Никиты». В этом пособии много заданий на культурно-исторический контекст, сравнение, поиск доказательств в тексте.

Большой блок заданий посвящён социальным различиям, социальному неравенству, социальному уровню и социальным кругам. Многие из этих заданий можно выполнять устно, и если вы ограничены во времени, то даже часть письменных заданий предлагаем проговаривать устно.

Самый главный вопрос, который может возникнуть – это вопрос чтения художественных произведений. Мы предлагаем два варианта. Первый – прочитать произведения последовательно, одно за другим, в любом порядке. После этого перейти к нашей рабочей тетради и, при необходимости, перечитывать те или иные главы. Если выполнение задания требует перечитывания какой-либо главы, то мы просим об этом в описании задания. Второй вариант, который, может оказаться непривычным, но всё же стоит того, чтобы его попробовать – это параллельное чтение двух произведений (в пособии вы найдёте более подробные рекомендации для этого варианта).

Мы советуем взять оба этих произведения в качестве чтения вслух взрослым ребёнку, или же ребёнок и взрослый будут читать вместе, и ребёнок при этом читает отдельные главы или отрывки.

Авторы: Дарья Куматренко и Ольга Гром